近日,記者走進(jìn)撫順市望花區(qū)建設(shè)街道鐵嶺社區(qū)公益托管班,感受到這里暖意融融,充滿歡聲笑語(yǔ)。
“同學(xué)們,你們知道‘年’是怎么來(lái)的嗎?”大學(xué)生志愿者帶著孩子們開(kāi)展趣味互動(dòng),孩子們踴躍舉手、積極應(yīng)答,溫馨的場(chǎng)景洋溢著別樣暖意。
鐵嶺社區(qū)充分用好返鄉(xiāng)大學(xué)生資源,組建“青春輔導(dǎo)隊(duì)”,為6至12歲孩子提供一對(duì)一課業(yè)答疑、傳統(tǒng)文化體驗(yàn)等服務(wù)。鐵嶺社區(qū)黨委書記魏鴻雁告訴記者:“社區(qū)托管班是公益服務(wù),有10多名大學(xué)生志愿者和愛(ài)心人士全程陪伴,既解了家長(zhǎng)的燃眉之急,也給孩子們撐起了一片成長(zhǎng)的藍(lán)天。”
寒假期間,為破解雙職工家庭、留守兒童家庭假期“看護(hù)難”這一民生痛點(diǎn),撫順市委社會(huì)工作部充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,引導(dǎo)各社區(qū)整合利用現(xiàn)有綜合服務(wù)設(shè)施,廣泛鏈接社會(huì)公益助學(xué)資源,推動(dòng)望花區(qū)鐵嶺社區(qū)、興光社區(qū)及順城區(qū)東樾社區(qū)先行先試,打造公益托管服務(wù)樣板,構(gòu)建起社會(huì)、家庭、學(xué)校協(xié)同育人的暖心模式。
望花區(qū)光明街道興光社區(qū)依托與海城小學(xué)共同打造的“興海課堂”,聯(lián)合望花區(qū)愛(ài)心公益志愿者協(xié)會(huì)共建“興海寒假托管班”,除提供課業(yè)輔導(dǎo)、安全自護(hù)、手工實(shí)踐等基礎(chǔ)服務(wù)外,還增設(shè)架子鼓、語(yǔ)言主持等特色課程,兼顧學(xué)習(xí)與興趣,真正讓家長(zhǎng)安心、孩子開(kāi)心。
順城區(qū)前甸鎮(zhèn)東樾社區(qū)將服務(wù)做細(xì)做實(shí),專門打造學(xué)習(xí)室、休息室、活動(dòng)室三大功能空間,制定科學(xué)課程表,上午輔導(dǎo)作業(yè)、誦讀經(jīng)典,下午開(kāi)展手工、繪畫、編程等趣味活動(dòng),同時(shí)嚴(yán)格落實(shí)簽到接送等制度,全方位守護(hù)孩子們的安全。
撫順各社區(qū)公益托管班打破“只看不管、只護(hù)不教”的傳統(tǒng)模式,圍繞課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)提升與安全保障三大核心,精心設(shè)計(jì)課程,讓托管服務(wù)從“有人看”升級(jí)為“學(xué)得好”,讓孩子們?cè)诩倨趯W(xué)有所獲、學(xué)有所樂(lè)。

活動(dòng)室里,志愿者陪伴孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)。
